Научпоп

Математические действия, общие для всех культур Как утверждает Алан Бишоп в книге «Приобщение к математической культуре. Обучение математике с точки зрения культуры» ( Mathematical enculturation: a cultural per pective on mathematic education ), математика, как и любая другая форма знания, — продукт…

Не давайте детям «правильный» ответ на обсуждаемый вопрос. Они не смогут почувствовать себя значимыми, если вместо честной дискуссии вы будете позволять им ходить вокруг да около, перед тем как открыть – вуаля! – единственно верный ответ. Смысл беседы в проявлении уважения к мнению собеседника. Важен…

Релятивизм и идея о том, что «все мнения одинаково допустимы», – самый дешевый аргумент в этических спорах детей со взрослыми. Именно он лег в основу движения за «прояснение ценностей» в 1960-х и 1970-х, когда любые ценности, которых придерживался ребенок, считались стоящими. Например, если ребенок говорил…

Том Карп Н"eттер"eй, Норвегия, 24 ноября 2014 г. Введение В детстве меня увлекали полярные исследователи и испытания, через которые им пришлось пройти. Мне кажется, что этот интерес перешел от меня по наследству и к моему младшему сыну Эмилю, благодаря которому я переживаю свои детские эмоции…

Как нужно их говорить? Про себя, тон не имеет значения – громко или тихо. К кому мы обращаемся, когда говорим эти слова? К самому себе, к нашей внутренней Божественной сущности, к нашим небесным покровителям, ко Вселенной, к Богу. Можно ли с помощью Хоопонопоно предотвратить неприятные ситуации?…