Чтение онлайн

Как я его понимала! Получить возможность находиться в волшебном мире и тратить время на земные занятия.

– Во-первых, - начала я, - нам нужен учитель, такой как НикНик. Мы же сами не сможем научиться ходить на яхте правильно. Вот будем здесь учиться у НикНика, а отрабатывать то, чему он нас учит, мы будем там, в Драконьем мире.

– Ты же сама говорила, что сегодня придёт Слава, вот пусть он нас и учит, - Марик всё ещё пытался отстоять своё решение как можно дольше бывать в Драконьем мире.

– Слава будет приходить только по воскресеньям, - пояснила я.
– Да и то не каждое воскресенье, он ведь в соревнованиях участвует. Но есть и вторая причина, Марик, по которой

нам нельзя уходить из яхт-клуба.

– Какая?
– Марик немного оправился от разочарования из-за моего отказа и проявил любопытство, что это за вторая причина, которая не даёт ему наслаждаться пребыванием в Драконьем мире.

– О-о, - протянула я, - вторая причина очень важна. Нам надо помнить, что мы земляне и живём на Земле. Драконий мир - это как отдушина, он помогает нам смягчать те трудности, с которыми мы сталкиваемся на Земле. Но наш родной мир - это Земля. Мы должны помогать нашему миру, а не сбегать в другой. Иначе это будет предательство, понимаешь?

– На Земле ведь много людей, - возразил Марик, - вот они пусть и помогают, раз у них нет выхода. А у нас-то он теперь есть.

– Знаешь, Марик, - доверительно сказала я, на мгновение прижав к себе внимательно слушающего меня братишку, - это равносильно тому, как если бы мы предали своих родителей. Нашли кого получше и отказались от своих.

– Но мы же никогда не откажемся от мамы с папой!
– возмутился Марик.
– Они у нас самые лучшие.

– Во-от, - поучительно подняла я палец.
– Так же мы должны относиться и к нашему миру. Он для нас самый лучший, потому что мы в нём родились. Подумай об этом, - посоветовала я, открывая калитку, ведущую на территорию яхт-клуба.

– Ладно, подумаю, - всё ещё насупленно ответил Марик.

Он, конечно, был разочарован, что не нашёл у меня поддержки. Но я очень надеялась, что братишка подумает над тем, что я ему сказала. А я действительно считала, что наша первоочередная задача - учиться, чем мы можем помочь нашему миру, а не наслаждаться преимуществами другого. Это как с эмиграцией. Я помню, как возмутили дедушку Володю слова одного его знакомого, который жаловался на трудную жизнь в России и завистливо сказал деду:

– Тебе хорошо, у тебя мать в Канаде, ты в любой момент можешь эмигрировать.

– С Родины не эмигрируют без крайних обстоятельств, - ответил дедушка.
– Я могу понять эмигрантов, которые уехали из России в Гражданскую войну. Тогда была опасность для их жизни, они спасали себя и свои семьи. Но сейчас! Как можно эмигрировать и бросать Родину, которая нуждается в твоей помощи!

– А, это всё слова, - махнул рукой его собеседник.
– А прижмёт, и как миленький уедешь за границу, благо, тебе есть, куда ехать.

– Никогда, - убеждённо заявил дедушка, - Родину я не предам.

Но это я отвлеклась. Погода сегодня была благоприятная для занятий. С утра была небольшая облачность, но солнышко пригрело, просто летний денёк. Дул небольшой ветерок, море было спокойное. Мы с Мариком впервые спустили на воду нашу яхту. Забыла сказать, в четверг Марик уже нарисовал яркой жёлтой краской название яхты. Перебрав множество названий, он остановился на "Птичке". Сегодня наша яхточка вертелась, действительно, как птичка. Вымокли мы капитально, но солнышко пригревало, да и вода была относительно тёплая. Бабуля сегодня утром ходила купаться на море, вода была +21. Правда, она сказала, что она больше в море купаться не хочет. После нашего озера купание в море уже не доставляет ей удовольствия. Будем теперь в озере купаться и в речках, которые в него впадают.

Во время занятий Марик был непривычно молчалив, а когда мы, переодевшись в сухое, пошли домой, он вздохнул и первым

нарушил молчание.

– Я подумал, - сообщил он.
– Мне, конечно, очень хочется жить в Драконьем мире, но я постараюсь научиться и нашей Земле помогать, я не буду дезертиром, - вздохнул он.

– Правильно, братик, - я не удержалась и чмокнула его в макушку.
– Как же я рада, что ты у нас растёшь таким умным и добрым!

Марик ощутимо повеселел от похвалы и остальную часть пути болтал, как обычно. Я ему обещала, что сегодня он познакомится со Славой, а ещё кратко рассказала про Дениса. Не стала ему рассказывать никаких подробностей, просто сказала, что Володя сегодня приведёт того мальчика, с которым мы вчера познакомились, когда ходили в Клуб, и что этот мальчик тоже учится в Школе. Подробности о жизни Дениски знали только ученики Школы, другим, даже родным, мы их рассказывать не собирались, даже родителям. Знали, конечно, и взрослые волшебники, остальным это просто было не нужно. Мы так решили.

Когда мы пришли домой и, отдав Фёкле мокрую одежду для стирки, вышли в Драконий мир, первым, кого я увидела, был Слава. Он стоял возле лягушатника, на нём с весёлым визгом повисли наши близнецы, а рядом стояла девочка лет пяти, очень на него похожая.

– Исё!
– требовательно кричал Димулька, показывая на глубокую часть лягушатника, - падать исё!

– Исё!
– вторил ему Михась.

– Ещё, так ещё, - покладисто согласился Слава, и одного за другим отправил малышей в полёт над бассейном. Я сначала дёрнулась, чтобы подхватить братишек, если нужно, но сразу поняла, что моя помощь не нужна. Слава и сам внимательно следил за тем, как близнецы выныривают и плывут к нему, готовый подхватить их в любой момент. Но и его помощь не потребовалась. Вспомнив вчера навыки плавания, малыши уверенно держались на воде. Увидев нас с Мариком, близнецы направились к нам.

– Зеня, - поделился своей радостью Димулька, - мы падали.

– Ныряли, - поправила я.

Но это слово показалось братишке слишком трудным, поэтому он мотнул головой и повторил:

– Падали!

– Ну и хорошо, что падали, - согласилась я. И обратилась к Славе.
– Здравствуй, Слава. А это твоя сестрёнка?

– Это Сета, - сообщил Михась.

– Здравствуй, Женя, - улыбнулся Слава, - Да, это моя сестрёнка Светланка. А это твой братик?
– подражая мне, кивнул он на Марика.

– Да, это Марик, - подтвердила я.

Мы познакомили Марика со Светланкой, и близнецы тут же потянули Марика со Светланкой в павильон, заполненный их игрушками. Я только уточнила у Славы, познакомился ли он уже с моими домочадцами.

– Только с Анатолием Владимировичем и Ксенией Николаевной, - ответил Слава.
– Остальные, как я понимаю, в большом грибном походе.

А потом я показала Славе нашу яхточку, эллинг, мы уселись на край мостков и просто разговаривали обо всём. И мне было так хорошо на душе!

Так незаметно прошли два часа. Мама покормила детей обедом. Потом близнецов уложили спать, затемнив стены павильона, а Марик позвал Светланку с собой в "поход". Лавр связался с Тишей, Саша с Никитой пошли навстречу Марику и Светланке, а на середине пути, на участке Учителя, их ждал Лесовик на ягодной полянке. Между прочим, он на каждой речке навёл ажурные мостики, так что дети прошли спокойно. И таким образом наша малышня пропустила все волнения, связанные с возвращением Дара Дениске.

А у нас на участке вдруг стало очень оживлённо. Из леса вернулись наши грибники с полными корзинами, довольные и немного уставшие. Лавр поставил им стол под деревом, за который они и уселись чистить и сортировать свою добычу, советуясь с Фёклой и передавая ей чистые грибы.