Врата-2
Шрифт:
Я немного успокоилась. И, действительно, чего я встревожилась? Папа ведь сам теперь изучает ауры и эмоции, его врасплох не застанешь.
*
К 18 часам собрались все у нас в гостиной. Оказывается, в нашем городе четверо взрослых волшебников, мы знали только двух: моего Учителя и Инессу Степановну. Но самое интересное, что и двух других мы хорошо знали, только не как волшебников, а как известных людей города. Учителем Марины оказался Донат Артурович Мелиньян, главный врач самого известного нашего санатория (Целитель). А Ольга Павловна Чернышова (Координатор) была заместителем мэра по правам человека. Это мы уже потом догадались, что с её помощью мы получили новую учительницу
Первыми в гостиной собрались взрослые, мы вошли позже. И я тут же явственно увидела, как от Сони потянулась светящаяся нить к Ольге Павловне. И состоялся обряд принятия в ученичество, вот как у меня было с Учителем. Так что у нас теперь пока только у Дины нет Учителя.
Решили разделить весь берег озера на участки. Сначала на голограмме, слева направо расположили следующим образом: наша семья - семья Ардью - Марина - Донат Артурович. Участок Мелиньяна закончился у истока реки, которая вытекала из озера. Это было в юго-восточной части озера. С другого берега начался участок Ольги Павловны, потом Соня, дальше участок для Весниных. Затем шёл участок Володи, Дины и с левой стороны от нас кольцо замкнул мой Учитель.
А Соня нас удивила. Когда участки были распределены, она помялась и спросила:
– А можно мне сделать вход в Драконий мир где-нибудь недалеко от школы и чтобы я могла жить на своём участке?
– Ты не хочешь делать выход из своей квартиры?
– удивилась Ольга Павловна.
– А у меня нет квартиры, - удручённо сказала Соня, - мы живём на квартире маминого сожителя, и он всё время говорит, что я там никто, обуза и нахлебница.
– А мама?
– сочувственно спросил Володя.
– А мама ему никогда не возражает, - печально ответила Соня.
– Я думаю, я им там мешаю, и они бы обрадовались, если бы я исчезла.
– Я знаю, как тебе помочь, - загорелась Марина.
– Вы же знаете, что недалеко от рынка стоят капитальные гаражи. Так некоторые владельцы гаражей даже надстраивают себе вторые этажи, делают офисы или жилые комнатки. У моего дедушки там тоже гараж, мы тебе наверху квартирку построим и сделаем из неё выход в Драконий мир. Тебе же обязательно надо на Земле жильё иметь, - пояснила она обрадованной Соне, - надо откуда-то в школу выходить, да и Интернета в Драконьем мире нет.
– Ой, как здорово будет!
– счастливо вздохнула Соня.
– Тогда давайте сейчас всё распланируем, - сказала Ольга Павловна.
– Потом пойдём, посмотрим на гараж, завтра с утра построим на нём второй этаж. Это при условии, что ты, Марина, получишь согласие дедушки. Тогда я организую подвоз плит для стен и крыши, есть у меня хорошая бригада. А от гаражей мы с Соней идём к ней домой, я поговорю с её мамой. Если мама не будет возражать, мы договоримся о том, что девочка будет жить отдельно от них, а я становлюсь её опекуном. Завтра после уроков Соня уже сможет заселяться. Плиты бригада установит быстро, потом я всё обустрою внутри, уже без посторонних глаз. Мы с Сонечкой вместе решим, какой домик у неё будет в Драконьем мире и как будет оформлена комнатка над гаражом. Марина, а ты скажи своему дедушке, что мы возьмём над гаражом только небольшую комнатку, а остальное помещение будет ему подарком.
– Ну, тогда дедушка стопроцентно согласится, - обрадовалась Марина, - он давно мечтает себе второй этаж построить, да всё руки не доходят.
– Ну и хорошо, - подытожила
Ольга Павловна, энергично поднимаясь.– Идём к гаражам, Сонечка, посмотришь на новое место жительства, а завтра после занятий тебе ребята помогут с переселением.
Мы дружно закивали головами. Потом Володя предложил:
– Соня, мы же не знаем, где ты живёшь. Давай мы завтра после уроков зайдём за тобой в твою школу, ты нам дорогу покажешь. Думаю, тебе и моральная поддержка не помешает, а то я вижу, что ты чего-то опасаешься.
– Дядя Костя завтра днём дома будет, - вздохнула Соня.
– А я боюсь с ним без мамы разговаривать. А мама с работы вряд ли отпросится.
Соня с Ольгой Павловной ушли, а мы решили посмотреть на окрестности озера и на те участки, что нам достались.
18 сентября, среда
Сегодня первым уроком у нас был русский язык. Когда Александра Николаевна вошла в класс, Никита Бойко как раз зачитывал новый анекдот из газеты:
– "Папа, пусть слоники побегают!
– Доченька, они устали.
– Ну и что? Я хочу, чтобы слоники побегали!
– Ну, хорошо. Рота, одеть противогазы!"
Засмеялись не все. Тем временем Александра Николаевна прошла к своему столу, поздоровалась и спросила Никиту:
– Тебе это кажется смешным?
– А чего?
– вскинулся Никита, - конечно, смешно.
– Во-первых, не чего, а что, - поправила Александра Николаевна.
– А, во-вторых, ты сам мальчик. Значит, не исключено, что после школы ты пойдёшь служить в армию. Как ты думаешь, тебе понравится такое отношение командира к тебе? Если солдаты уже устали, то этот приказ будет просто издевательством. Командир не должен заставлять их снова бегать в противогазах.
– В данном случае они и не должны бегать в противогазах, - внезапно сказала Анжела.
– Правильно, - довольно улыбнулась Александра Николаевна.
– Я рада, что ты это заметила.
Анжела расцвела. На прошлом уроке её очень задело, что среди тех, кто получил пятёрки за перечень глаголов, она оказалась на третьем месте, после меня и Дины. Меня она ещё согласна была терпеть, но то, что Лескова начала учиться лучше её, Анжелу очень задевало. Теперь она считала, что взяла реванш.
– А чего она заметила?
– растерянно спросил Лёва Тыртов.
– Почему они не обязаны? Если командир приказывает, нужно выполнять, - рассудительно добавил он.
– А что приказал командир?
– с лукавинкой спросила Александра Николаевна.
– Как что?
– сказал Никита, - вот тут написано: Одеть противогазы!"
– Объясни, Анжела, - поощрила учительница.
– Получается, - назидательно сказала Анжела, - что или командир или составитель анекдота малограмотный. Если бы командир сказал "Надеть противогазы", солдатам пришлось бы их надеть. А была команда "Одеть", это совсем другой глагол. Надевают что-то, обычно на себя, но одевают кого-то или что-то. Получается, что солдатам дана команда одеть противогазы во что-то.
Пока Анжела объясняла, я мысленно послала Дине образ, как солдаты одевают в противогазы командира и его доченьку и гоняют их по плацу.
– Женя, - обратилась ко мне Александра Николаевна, - не поделишься с нами, что тебя так развеселило, о чём ты думаешь?
Я не стала скрывать и рассказала о том, что бы я сделала с таким командиром и его доченькой. Теперь смеялся уже весь класс. Да и разницу в употреблении глаголов "одевать" и "надевать", я надеюсь, запомнили многие.
На перемене Никита спросил Анжелу: