Робофобия
Шрифт:
– Пока Android, – сказал кто-то из глубины класса.
– Хорошо. В общем, смотрите, дело обстоит так. Поскольку мы потеряли немного времени в начале, затем знакомились, я теперь не уложусь в план урока, и мне не хватит буквально пяти минут, чтобы рассказать и наглядно показать всю информацию. Поэтому я дам вам свое приложение, оно пустое. В нем есть несколько страничек с разной структурой и незаполненными текстовыми и интерактивными полями. Ваша задача – ознакомиться со структурой, наполнить ее информацией и создать справочное приложение, которое поможет пользователю разобраться в той или иной проблеме. Задание очень простое, и, уверен, все с ним справятся. Сейчас же разошлю вам приложение на домашнюю почту, а пока можете быть свободны.
30 стульев
***
В то время как в школе звенел звонок, отпускающий всех учеников домой, я уже переступал порог своей квартиры. Дома было тихо и пусто. Я бросил через всю комнату на диван портфель и включил телевизор, чтобы хоть какую-то оживленность придать комнате. Затем, стягивая одной рукой через голову толстовку, второй – я уже искал на столе HoloLens… нашел, нащупал кнопку «Power» и пошел на кухню за стяжкой Dr.Pepper и пиццей из холодильника. Когда добавленная реальность подгрузилась, перед глазами появились иконки и развернулся функционал различных интерактивных домашних предметов. На голой стенке я нашел стрелялку “I, Robot” и погрузился в мир пальбы по человекоподобным фигуркам. В этот момент в кармане шорт завибрировал телефон, а в правом верхнем углу игрового поля появилось оповещение:
Крис Берд: «Выйди в онлайн, там создали группу – намечается туса на выходные».
Что там еще… Ага, в субботу у Лилли Симс сваливают родители, будет свободная хата и море выпивки, собирается весь класс. Хм, заманчиво. Пока я читал общий диалог, в правом углу экрана всплыло еще одно сообщение от Криса.
– Что думаешь насчет субботы?
– А что тут думать! Лилли хороша, она будет у себя дома, надо бы с ней обкатать ложе ее родителей)).
– Да это-то понятно)) У нас же намечалось дело на субботу, не?
– Сюда только не отписывай… Помню я про дело, нам же лучше. Сагитируем всех в клуб, ну или хотя бы пару-тройку человек, засветимся там на входе, появимся перед местным фотографом, печати на руки проставим, а потом отлучимся на пару часов. Как раз все будут думать, что мы тусим, а мы будем в этот момент заняты.
– Стратег хренов)
– Я подгоню пару бочонков Heineken!!! – отписался я уже в общую беседу.
***
– Здорова, что делаешь? – подошел ко мне Крис в школьном коридоре. Я приехал в школу минут на 10 раньше обычного, благо, проскочил все пробки, и сидел в коридоре, нервно тыкая пальцем в планшет.
– Привет, домашнее задание… Я нахер забил дома на это приложение и отрабатывал навыки стрельбы из «Беретты».
– Ну ты даешь, я вчера полвечера протрахался с этим приложением.
– А я вот решил сделать все по-быстрому, сейчас наваяю чего-нибудь для галки и сойдет.
Прозвенел звонок, все повалили в класс, а я дотыкивал в строчке последнее предложение и оформлял приложение. Получалось действительно «для галки».
Стивенс пришел секунда в секунду. У этого «дроида» немецкая педантичность, поэтому я немного опоздал. Извинившись за мою непунктуальность, я сел на свое место, а наш новый робоучитель меня с добродушной улыбкой проводил взглядом на место.
Само собой, начали мы с домашнего задания, и, само собой, опрашивать наш креативный препод решил по алфавиту. Кто там первый в списке? Эрис Марк (Ares Mark)…
Я тянул, как мог… включил планшет, зашел в приложение и только потом активировал синхронизационную панель на плексиглассе. Монитор парты обнаружил на своей поверхности планшет, «захватил» изображение с него и спроецировал на экран всего стола, а затем и на мультимедийную доску с секундной задержкой.
– Так, что тут у нас? Книга рецептов… Ничего оригинального, посмотрим исполнение, функционал, поищем какие-то контекстные находки. Быть может, Эрис вы даже интерфейс начальный поменяли.
«Ага, семь раз», – подумал я. Стивенс пролистывал страничку за страничкой, менялся в лице. Он даже временами
кривился, а когда замечал опечатки в словах, которые я набивал на скорую руку, даже поворачивался ко мне, одаривая меня уничижительным взглядом. Чего докопался? Домашка же есть? Есть! А как она сделана, уже по барабану. Главное, что потом хвостом досдавать не придется.– Эрис, то, что вы сделали, конечно, примером для подражания не назвать, – нарушил он тишину, повисшую в классе на пару минут. – Вы, оказывается, не в состоянии даже из готового шаблона сделать нормальное приложение. Некоторые страницы остались пустыми, кое-какие клавиши никуда не ведут. Задумка скудная… Как вообще можно делать книгу рецептов всего лишь с одним рецептом, да и ладно бы речь шла о каком-то деликатесе. Вы же описываете омлет!
– Яичную лепешку, – в полголоса перебил его я.
– Не имеет значения. Все просто и весьма заурядно. Оформления никакого, вы даже цвет шаблона не удосужились поменять. Более того, некоторые рабочие сегменты приложения невероятным образом перестали работать. Знаете, я ожидал большего от сына основателя и директора Ares Robotics. Ваш отец и его работники программу прописывают намного лучше, а вы, если будете так учиться, никогда в компании собственного отца работать не сможете. Пожалуй, вам придется сделать домашнее задание еще раз, я запишу эту работу вам в долг.
– Но я же сделал!
– Это никак нельзя назвать хорошим приложением.
– Какая разница, на зачет все равно тянет.
– В том и дело, что не тянет.
– Вон у Филдса еще хуже будет, – ткнул я пальцем в сына владельца местной продуктовой сети, который по интеллекту был сопоставим с любым товаром из лавки овощей в магазине своего отца.
– Готов поспорить, хуже быть не может. Сядьте, мои решения не обсуждаются. Еще слово, и я через директора лично свяжусь с вашим отцом.
Пришлось покорно сесть. Я залез в карман и нащупал там фантик от жвачки. На нем я незаметно накалякал четыре слова. Эту бумажку я подсунул на заднюю парту к Эндрю и Крису. Они вместе развернули ее и посмотрели на меня удивленно. Там было написано: «Я нашел нам цель».
***
Прозвенел звонок, я собрал портфель и, секунд 5 посверлив взглядом нашу жестянку, именуемую учителем, направился к выходу. В тот момент, когда я только занес ногу за порог, меня кто-то пихнул в бок.
– Ты взбрендил что ли? Какая еще цель? – как ни в чем не бывало, говорил Крис.
Я, не ответив ни слова, ускорил шаг, вытащил этого придурка за руку в коридор, потянул рукав вниз и еле слышно, почти шепотом со злостью сквозь зубы сказал:
– Ори громче. Ты будто не понял, какая цель… В выходные, когда все будут бухать, мы разделаем нашего умника Стивенса на части.
– Да как…
– Ни слова больше, все потом.
В этот момент нас догнал Эндрю. Мы потопали по забитому, шумному коридору в кабинет литературы.
***
После занятий наша компания двинулась в Starbucks. Я прям видел, как этих двоих распирает сказать мне «Нет, ты что, не нужно. Он же учитель». Ежу понятно, оба ссут, как девочки. Так или иначе, нас не может учить робот, это противоестественно. Робот не может найти подход к ученику, он не человечен, он не может общаться с нами на равных, ему не понять, кто умен, кто талантлив, кто обладает задатками, он полагается на сухую статистику. Учитель может стать чуть ли не членом семьи. Он видит, когда ребенку плохо, когда хорошо, когда его нужно подбодрить, когда нужно оставить после уроков и поговорить – робот такого не видит. Их делают похожими на людей, но они не люди, а лишь набор шестеренок и микросхем, работающих на последнем обновлении программного обеспечения. Если роботов и использовать, то лишь в качестве обслуги: пускай разносят пиццу, собирают урожай, подметают полы… другая работа для них слишком ответственна, особенно учить детей. При этом жестянки умудряются нами командовать, оскорблять, унижать перед всем классом. И какой только курс психологии он проходил, что теперь такое себе позволяет. Надо им растолковать, как нужно себя вести.