Распутье
Шрифт:
– Как вы думаете, почему такая огромная страна не смогла быстро разгромить такое маленькое государство?
Класс воспринял вопрос как риторический и молча ждал пояснений. Тогда Костя решил оставить тон, которым рассказывал до сих пор, и этим удержать внимание учеников.
23
– Вот я читал как-то воспоминание финского пулемётчика, который сидел зимой тридцать девятого-сорокового в доте и стрелял по советским красноармейцам. Он писал, что перегревались пулемёты, а русские всё шли и шли. Я служил в армии на границе с Китаем, и замполит говорил нам, что Китай использует тактику живых волн. Как видите, её использовал и Сталин.
– Правильно!
– нарочито цинично воскликнул тот самый парень, который спрашивал о названии курса, - что патроны тратить?
– Дурак ты, - сказала девушка с третьего ряда, до этого равнодушно возившая ручкой по листку бумаги, - сколько
– Ну, и что?
– Да, - вмешался Костя, которому вспомнились слова директора об одиннадцатом классе, -может быть, и правильно, но только в этих живых волнах были твой и мой дедушка. Поэтому я не согласен и с такой тактикой, и с этой войной... У нас осталось немного времени поговорить о подготовленности Германии и СССР к войне друг с другом.
– Можно спросить?
– заговорил снова самый любопытный ученик, и Костя с радостью уловил в его тоне стремление сгладить впечатление от предыдущего жестокого "правильно".
– Пожалуйста, но отвечу коротко: время.
– Какая главная причина, что наши отступали до Москвы? Главная.
– Вот я и попался. Сказал, что отвечу коротко, а тут хоть целое исследование давай.
Ребята заулыбались.
– Ладно. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. Коротко - о главной причине. Не-про-фессио-нализм товарища Сталина, который влезал не только в военную науку и дипломатию, но и в историю, генетику, архитектуру, сельское хозяйство, языкознание, а соображал в общем-то лишь в одной области - дворцовых интриг.
... После звонка, когда старшеклассники ушли, в кабинет истории заглянул Максим Петрович.
– Ну, как первый урок?
24
– Да нормально. Я думал, что они будут испытывать, как в том фильме про войну, где спрашивали нового учителя о Кучук-Кайнарджийском мире.
– Да ты что! Они и слова такого не знают. Ты попроще с ними. Здесь соображающих - один-два на класс, остальные - лишь бы тройку поставили...
– Ну, так не годится. Чем мы хуже города?
– Ладно, скажи своему пятому "Б" о форме на физкультуру...
Из дневника
5 сент., вс. Вчера, в субботу, Сергей и Анжелика предложили сходить на дискотеку в местный клуб. Огромное здание белого кирпича и с козырьком, подпираемым тремя колоннами. Как старый майор, приставивший к фуражке два пальца: "Есть!" Или древняя помещичья усадьба, шумная, цветущая когда-то, а теперь ненужная, брошенная. И бараны с телятами бродят под стенами исмотрят на пустой стенд "Сегодня. Кино". Впрочем, внутри понравилось. Всё просто, по-деревенски. Все друг друга знают и веселятся, ни на кого не глядя. Хорошие записи, цветомузыка. Ко мне постоянно лезли знакомиться моего возраста подвыпившие господа. Думаю, я здесь приживусь.
Соседи по гостинице познакомили с Галиной: выше среднего, тёмные волосы, выглядит старше своих лет, красиво улыбается, низкий приятный голос. Танцевали. В том числе медленный. Надо же: на танцы приходят все вплоть до 6 класса. И это не выглядит неприлично. Как будто деревенские посиделки. С другой стороны, и взрослые не считают для себя зазорным зайти в клуб, даже с детьми. Галина говорила, что на Новый год здесь бывает здорово: собирается деревня, приезжают студенты. После танцев гуляли чуть ли не до часу ночи. Г. рассказала о своём соседе-лентяе, который постоянноупрекает всех домашних в дармоедстве, в т.ч. и своих младших детей, а сам по вечерам собирается управляться по хозяйству до тех пор, пока жена не придёт с дойки и всё не сделает. А родителей Галины он называет буржуями за то, что торгуют на базаре. Кто сейчас не торгует. Мои вот тоже. Что плохого, если с собственного огорода?
Я в разговоре с Г. явно перестарался. Ужасно неприятно было, когда она сказала: "А ты умный". Получается, что я рисовался перед ней. Начал
25
рассказывать, кто такие люмпены. Правильно она сказала: богодул. Надо быть проще. Да ещё разоткровенничал: режим дня, жёлтый пояс каратэ, история, английский, религиозная философия. Кому это интересно! Прямо-таки Рахметова из себя изобразил. Особенно это: "Я читаю исключительно классическую литературу и в первую очередь русскую, потому что незнание её или непонимание делает человека неполноценным". Господи, какая фраза! Вот у неё впечатление... Но хоть в главном сдержался. Она спросила, почему я приехал в деревню из города. Я долго путался и сказал, что деревня теперь - единственное место сейчас, где можно получить бесплатное жильё. Почему она сказала, что деревня разваливается? Ерунда. Каждый возьмёт свой пай. Кто-то пропьёт, как её сосед. Но у земли будут хозяева. И воровство сразу прекратится, и злоупотребления совхозного начальства, на которое у Г.
почему-то есть зуб. Я так понял, по семейным причинам. И пить перестанут. Вчера много было пьяных.Ещё она рассказывала, как одна её родственница ездила в Хорольский район к знаменитой на всё Приморье целительнице. Воспоминания у бедной страждущей просто ужасные: маты, пьянство, унижения, избиение, дикие пляски. И всё это якобы для отпугивания чёрных сил. Разве можно избавить человека от злого, используя зло? Не по-христиански как-то. Я рассказа про своего одноклассника Миху, который во Влад-ке два месяца учился на курсах экстрасенсов. Думал, деньгу зашибёт. Скрылись и даже удостоверения какого-нибудь липового не дали. Как она смеялась! Понравилась история. Я даже посоветовал ей учебник почитать по этим делам - "Золотого телёнка". Вообще, у Гали на многое оригинальные взгляды. Заграница для неё - земной рай, общество изобилия и отсутствия проблем. Да у них тип проблем, а преступность, наркомания - это общее. А вот западную женщину она воспринимает чисто по-русски. Пришлось рассказать о достижениях эмансипации. Слушала очень внимательно. Да, западная женщина самостоятельна, материально независима, а не "друг человека", как у нас. Похоже, ей понравилось, сказала: "Это правильно".
4
"... Обсуждая события первой русской революции, мы с вами столкнулись с одной проблемой. Оказалось, что у вас довольно туманное представление о коммунизме. Удивительно: вы не знаете основных принципов того, что ещё недавно пронизывало нашу страну от космической станции до самой глубокой шахты и что ещё довольно сильно сказывается во всех людях
26
старшего поколения. Сегодня, как и обещал, я уделю сущности коммунизма часть урока. Вы должны её знать как люди, шестой год изучающие историю. Узнав, лучше будете понимать многие мои объяснения. И, я думаю, вам интересно будет окунуться на некоторое время в то, в чём ваши родители и родители ваших родителей жили годами... Ну вот, Ира уже заскучала от моего вступления, с тоской смотрит в окно... Приступим.
Смотрите. Эта небольшая схема поможет нам наглядно разобраться с основными принципами коммунистической теории. Итак, вы видите, что коммунизм - это совершенно справедливое общество бех частной собственности. Все люди - братья, хорошо друг к другу относятся, не совершают преступлений и работают не потому, что получают деньги, а потому, что сознательны и понимают: общество должно процветать... Здесь вы видите другое общественное устройство - капитализм. Это ужасное, несправедливое общество, где всё меряется деньгой. Капитализм обречён на гибель. Как говорят солдаты в армии, "дембель неизбежен, как крах капитализма". Каким же образом какая-нибудь страна переходит от капитализма к коммунизму, от гадости к земному раю? Оказывается, что есть "избранные судьбами людей священные друзья". Есть такие прекрасные люди, на которых историей возложена миссия совершить революцию и построить новое общество. Это пролетариат, рабочие промышленных предприятий. Как же они это делают? Очень просто. Для этого товарищем Ульяновым-Лениным придуман волшебный ключик, который называется пар-ти-я. Пролетариат - это передовой класс, лучшие люди, соль земли, как говорится, а в партию входят ну просто лучшие из лучших. Эта партия ни в каких выборах не участвует. А если и участвует, то только так, на всякий случай. В основном она собирает силы, в том числе оружие, и ждёт такого момента, когда можно совершить государственный переворот, который она называет революцией. Когда наступит этот момент... Миша, внимание, великую тайну выдаю, потом со Светой объяснишься... Да хоть в чём... О том, когда наступит этот момент, товарищ Ульянов-Ленин тоже написал в своей брошюрке... Нет, не чёрная магия. Момент этот называется... Я сейчас руками, как Чумак... Революционная ситуация... Всё. Ещё раз быстро. Все смотрим на доску и пробегаем глазами по тому, что на ней написано. Передовой класс пролетариат, выполняя свою историческую миссию, совершает революцию, строит новое справедливое общество без частной собственности под названием коммунизм посредством своего авангарда - партии, устанавливая диктатуру, как способ построения этого нового
27
Общества и подавления сопротивления всех враждебных классов и слоёв - буржуазии, интеллигенции, офицерства, купечества, землевладельцев. Всё. Думаю, вы запомните то, что у меня уместилось в одно предложение. Вижу, вижу, Миша, тебя что-то задело. Но пока я не говорю: "Задавайте вопросы", если они у вас есть". Пока я говорю следующее: "Попробуйте найти по этой схеме какие-нибудь изъяны в коммунистической системе". А они имеются.
– Вы сказали: справедливое общество, никто не ворует, не совершает преступлений... Да так никогда не будет.