Инженер
Шрифт:
– Это невозможно! – встрепенулась Медик. – Мы можем только улавливать биосигналы и расшифровывать, потому что при эмоциональном возбуждении колебания биотоков имеют самую большую
Да, а передавать можно только колебания на несущей частоте, которая может быть вызовет ответные эмоции, а может быть и нет! – поддакнула Технолог.
– Я тут полистала список записей, давайте посмотрим эту, что-то в ней есть, очень необычный всплеск. – продолжила Социолог.
***
Глава 4. Запись № 7528
Олег пришёл в школьную библиотеку, подошёл к стойке, на которой лежали какие-то книги и журналы, принесенные предыдущими посетителями. За стойкой сидела девушка-библиотекарь, видимо недавно закончившая пед.училище. Олег положил ладонь на стойку и поздоровался с библиотекаршей.
– Здравствуй! – ответила девушка строгим учительским
голосом – Что тебя интересует?И здесь Олег стушевался. Всего каких-то пару минут назад, когда он шёл в библиотеку, то представлял, как с гордым видом будет произносить интересную ему тему, недоступную для понимания очень многим, но вместо этого скромно промямлил:
– Понимаете, мне физика нравится, а ещё мы недавно начали новую тему про атомы, интересно, но непонятно. Хотелось бы что-то почитать.
– Ааа, – улыбнулась библиотекарь – вот эту книгу обычно рекомендуют в самом начале!
И положила перед ним «Основы атомной физики».
– Да, и еще – вот возьми! – девушка взяла сбоку со стойки книгу «Краткий справочник по химии» и положила перед ним сверху. – Здесь таблица Менделеева на обложке, удобно будет читать про атомы и сразу смотреть на таблицу.
Олег мельком посмотрел, как она брала справочник, и под ним увидел тоненькую брошюру, на обложке которой было напечатано крупными буквами – «Элемент №3. Литий».
Конец ознакомительного фрагмента.