Чёрно-белый
Шрифт:
— Ну так и не лезли бы, — заметил Александр всё тем же недовольным тоном. — Видно же, что занят.
— Это ты так своё задротство в тупые мобилки называешь? — с усмешкой спросила Марина.
— Напомни, сколько ты там в Геншин[1] задонатила[2]? — парировал Александр. — Мои игры хотя бы думать заставляют, в отличие от твоих донатных помоек.
— В Геншине, между прочим, очень добротный геймплей, — вступился за подругу Никита.
— То, что они слизали несколько механик из Зельды[3], прикрывая таким образом своё казино, не делает их геймплей добротным, — не согласился Александр. — А вообще я жду, когда мне документы выдадут, — решил он закрыть тему
Пускай они и знали друг друга уже как несколько месяцев, назвать Александра и эту парочку друзьями не получилось бы даже с очень большой натяжкой. Александр в целом расценивал своё пребывание в доме подготовки исключительно как временную необходимость, и потому не особо стремился с кем-либо тут сдружиться. У него и без того дел хватало.
— Да-да, мы к тебе тоже не от большой любви пришли, — очевидно, полностью разделяя его нежелание затягивать их совместное времяпрепровождение, заявила Марина. — Нас Сергей Павлович прислал.
— А Фёдорову от меня что надо? — чуть забеспокоившись, спросил Сергей. — Я ж ему всё сдал.
— Да не в экзаменах дело, — взял слово Никита. — Ему группу мелких поручили, и он им сейчас вводную лекцию про девиантов читает. Про классы, категории и так далее. Хочет ещё наглядную демонстрацию провести, вот и попросил нас о помощи.
— А, понял. Вам комбинатора, что ли, не хватает? — уловив, к чему дело шло, предположил Александр.
— Именно, — подтвердила Марина. — С нами ещё Лёха должен был идти, но он вот именно сегодня умудрился заболеть. Ни раньше, ни позже, блин.
— Ха, — усмехнулся Александр. — И этого пироманьяка всерьёз кто-то собирался к детям пускать?
— Под присмотром почему бы и нет? — ответил Никита. — К тому же Лёху хлебом не корми, дай только перед кем-нибудь своей способностью покрасоваться.
— Что есть, то есть, — не стал спорить Александр.
В отличие от него самого, Алексей чуть ли не оргазм испытывал всякий раз, как своей способностью пользовался. Вероятнее всего, именно по этой причине, ему лицензию с сертификатом так до сих пор и не выдали, хотя обучался он в доме подготовки уже больше года. За таким придурком нужен был глаз да глаз.
— Ну так что, заменишь его? — прямо спросила Марина.
— Вообще не охота, — честно признался Александр. — Но если ненадолго, то я согласен.
Мало ли, на него ещё кто-то из местных обидится (тот же Фёдоров, например), а портить с кем-то их них отношения в свой последний день Александру совсем не хотелось. Он и так из кожи вон лез, чтобы все экзамены досрочно сдать.
— Это быстро, не парься, — заверил его Никита. — Зайдёшь, покажешь, что можешь, пока Фёдоров всё детишкам объясняет, и свободен. До конца лекции держать тебя никто не будет.
— Раз так, то ведите.
Александр убрал телефон в карман, сунул наушники в рюкзак и, накинув последний на плечи, зашагал неспешной походкой в сторону двери к внутренним помещениям. Пройти дальше можно было только по электронному пропуску, и потому Александр быстро приложил оный к считывателю. Загорелась зелёная лампочка, и раздался разрешающий звуковой сигнал, после чего Александр смог беспрепятственно проследовать за Мариной с Никитой.
Вообще вся эта система с повсеместным контролем доступа вызывала у Александра определённое раздражение. На входе в здание предъявляешь пропуск, затем на входе на каждый этаж, а после ещё и у дверей в большую часть помещений. Унылая и очень быстро надоедающая процедура. С другой стороны, ничего иного
от дома подготовки девиантов ожидать и не приходилось. Всё же это было именно что государственное учреждение, в котором кто попало разгуливать и не должен был. Тем более что тут и с государственной тайной многие сотрудники работали. Какое-то разграничение доступа и контроль за ним здесь присутствовать были просто обязаны.Следуя за идущим перед ним дуэтом, Александр неспешно шёл по просторному коридору и по привычке читал таблички у проносящихся мимо кабинетов. Лекционные залы, компьютерные классы, лаборатории и прочие неотъемлемые атрибуты любого прилегающего к научно-исследовательскому институту учебного заведения. Местами выделялись разве что очень уж массивные стальные двери, навевающие мысли о каких-нибудь бункерах или даже бомбоубежищах, однако их наличие в данном конкретном случае было более чем обосновано. Всё же здесь обучали не кого-нибудь, а именно девиантов. Среди таковых слишком уж многие напоминали обезьяну с гранатой. Некоторые даже с целым складом таких гранат.
Спустя почти минуту блужданий по запутанным институтским коридором Марина с Никитой привели Александра к лекционному залу под номером восемь.
Марина постучалась в дверь и, не дожидаясь ответа, приоткрыла её, просунув голову внутрь.
— Разрешите войти? — спросила она, на что тут же получила утвердительный ответ. — Идём, — позвала она за собой, первой заходя внутрь.
Вторым в лекторий вошёл Никита, а после подоспел и Александр, закрыв за собой дверь.
— Итак, ребята, позвольте познакомить вас с вашими старшими товарищами, — отзвучал твёрдый, но вместе с тем и крайне благожелательный голос Фёдорова.
Полностью его имя звучало как Фёдоров Сергей Павлович, однако что сам Александр, что большая часть его местных знакомых предпочитала за глаза называть профессора строго по фамилии. Это было и проще, и быстрее, и вообще просто как-то так изначально повелось.
— Слева-направо: Прохорова Марина…
— Привет, — улыбнувшись, помахала собравшимся Марина.
— Токарев Никита…
— Здоров, народ, — также поприветствовал их в дружелюбной манере Никита.
— И Романов Александр.
В ответ на своё имя Александр говорить ничего не стал, а лишь поднял в знак приветствия правую руку.
И, конечно же, большую часть внимания собравшейся в зале ребятни всё равно привлёк к себе именно он. А как иначе? Не каждый же день встретишь одноглазого подростка с повязкой, закрывающей аж треть лица. Взрослые при первом знакомстве с Александром ещё как-то старались не пялиться на эту его особенность, но вот дети восьми-десяти (судя по их лицам) лет такова рода вежливости обучены ещё не были. А если и были, то явно в недостаточной степени свои уроки усвоили.
— Они мне помогут наглядно продемонстрировать всё то, о чём я вам сегодня рассказывал, — объявил Фёдоров, поправляя очки. — Но сперва для закрепления кратко повторим пройденный материал.
Фёдоров подошёл к большой доске, где мелом были написаны отдельные тезисы, а также разрисованы схемы и таблицы.
— Девианты — это люди обладающие психокинезом, то есть способностью силой мысли влиять на окружающую нас действительность. В зависимости от типа такого влияния всех девиантов подразделяют на три больших класса. Генераторы — те, чья психокинетическая способность позволяет генерировать или же производить материю в различных её формах и проявлениях. Сюда относится продуцирование различных осязаемых веществ, а также создание всевозможных полей и излучений.